El secretario interino del Departamento de Educación (DE), Eliezer Ramos Parés, firmó un acuerdo colaborativo con la Fundación Atención Atención (FAA), para poner al alcance de educadores, estudiantes, padres, madres, encargados y personal docente y no docente, la herramienta digital “Atención Atención Academy Workshop” con contenido educativo de apoyo, enfocado en trabajar con la recuperación académica.
La plataforma digital se desarrolló con el objetivo de ofrecer un recurso pertinente y ajustado a las necesidades de los educadores, padres y estudiantes de nivel pre-escolar y elemental.
“Para nosotros, es importante continuar poniendo a la disposición de nuestros maestros, estudiantes y demás personal, herramientas que funcionen como apoyo para poder trabajar con lo que es el rezago académico y otras áreas de necesidad. Durante este año académico, es imperante trabajar consistentemente con nuestros estudiantes para atender tanto el aspecto académico, como el socioemocional, que tan importante es para nosotros”, expresó Ramos Parés.
Mediante la plataforma, se brindarán talleres y charlas sobre el uso correcto y adecuado de la misma, y se identificarán oportunidades para la conceptualización y desarrollo de programas educativos enfocados en las áreas de cognición, sicomotricidad, sociabilidad y valores.
Por su parte, María Paula Rivera Solanas, directora ejecutiva de FAA, indicó que “colaborar con el Departamento de Educación en la importante tarea de apoyar a los estudiantes a solventar el rezago académico es cumplir con nuestra misión de lograr que cada niño y niña de Puerto Rico se convierta en la mejor versión de sí mismo, facilitándoles experiencias creativas y herramientas educativas dirigidas a ellos; y a los adultos responsables de su cuidado y desarrollo”.
Tanto el Departamento de Educación como la FAA, unirán esfuerzos para identificar proyectos y servicios dirigidos a niños de nivel preescolar, kindergarten y escuela elemental. También, se identificarán oportunidades con intereses en común para el diseño, desarrollo, lanzamiento e implementación de programas con fines educativos.
El acuerdo colaborativo no representa inversión económica para el Departamento y estará vigente durante el año académico 2021-2022.
