Las escuelas de Puerto Rico contarán con un Sistema Uniforme de Códigos de Emergencia dirigido a facilitar que estudiantes, docentes, personal escolar y visitantes puedan reconocer una situación de riesgo y responder con mayor claridad, tras la firma de la Ley 175 por parte de la gobernadora de Puerto Rico.

Los estudiantes de la Escuela José González Ruiz de Aguada estuvieron presentes durante la firma junto a la representante Odalys González González y el secretario de Educación, Eliezer Ramos. Los acompañaron el director del plantel y la profesora Diane Negrón Flores, quien desarrolló junto a los estudiantes el proyecto educativo que dio origen a la medida.

La Ley 175, de la autoría de González González, busca atender las diferencias en los métodos utilizados por los planteles para comunicar una emergencia. La utilización de códigos comunes permitirá que una alerta tenga el mismo significado, independientemente de la escuela en la que se encuentre una persona.

“Cuando ocurre una emergencia, entender rápidamente qué está pasando y cómo debemos actuar es fundamental. Con esta ley damos un paso para eliminar diferencias que pueden generar confusión y establecemos un lenguaje común que ayude a estudiantes, maestros y personal escolar a responder de manera más clara y organizada. Estamos hablando de preparación, prevención y, sobre todo, de seguridad”, expresó González González.

La Ley 175 contempla códigos mediante colores y pictogramas para identificar incendios, emergencias médicas, desastres naturales, amenazas de violencia y desalojos, entre otras situaciones. Además, dispone carteles visibles, simulacros periódicos y procesos de capacitación dirigidos a la comunidad escolar.

“Uniformar no es simplemente cambiar la manera en que se comunica una alerta. Es lograr que ese código sea reconocido y comprendido por todos. Un estudiante que cambia de escuela, un maestro que trabaja en otro plantel o un visitante debe poder identificar lo que ocurre sin tener que aprender un sistema distinto. Ese es el beneficio concreto que perseguimos con la Ley 175”, sostuvo la representante.

La legislación tuvo su origen en una propuesta desarrollada por la profesora Diane Negrón Flores y estudiantes de la Escuela José González Ruiz de Aguada, quienes identificaron que las diferencias entre los sistemas utilizados para alertar sobre emergencias podían provocar confusión durante situaciones críticas. González González acogió la iniciativa y la presentó ante la Asamblea Legislativa.

Como parte del proceso, los estudiantes recibieron el apoyo de la Oficina de Asuntos Legislativos de la Cámara de Representantes, fueron juramentados como estudiantes legisladores y posteriormente comparecieron ante la Comisión de Educación para defender su propuesta.

“Que esta solución haya surgido de un salón de clases le añade un significado especial, pero su alcance va mucho más allá de Aguada. Una necesidad identificada por estos estudiantes se convirtió en una política pública que busca beneficiar a las comunidades escolares de todo Puerto Rico. Ese es el resultado que celebramos”, concluyó González González.